Refletindo sobre P.A.s

Hoje realizei mais uma etapa da atividade “Refletindo sobre P.A.s”, e pude pensar um pouco também sobre a prática do professor, ensinar é quase como um projeto, requerem perguntas, pesquisas, argumentações, enfim, dar aulas é realizar um P.A todo dia.

Novas experiências

No início deste mes comecei a trabalhar em uma escolinha de ducação infantil, estou maravilhada com tudo que as crianças são capazes, como minha eperiência em sala de aula é muito pouca estou me dedicando ao máximo a esta oportunidade, inclusive na reaização de atividades como de linguagem, onde ouvi a história de um aluno e pude refletir com o texto e notar que crianças adoram brincar de faz de conta, e o simples fato de um dia chegarem à escola e o vidro da janela da entrada estar quebrado foi motivo de várias teorias, cada um imaginou uma história que explicasse aquela situação, isto é importante para que expressem sua criatividade, podem imaginá-la totalmente como Pedro ou misturar com acontecimentos de sua realidade como o do irmão que quebrou o vidro da janela de casa com a bola.
Espero ter ainda ótimas experincias para descrevê-las aqui.

Libras.

Pude rever meus conceitos sobre surdos e mudos, primeiro que nem todo surdo é mudo, eles tem vóz e falam atravéz da lingua de sinais, a ainda algumas regrinhas básicas.
É preciso ter cuidado e prestar a atenção em algumas dicas que podem ser importantes e facilitar a conversa com uma pessoa surda: Falar de maneira clara, usar um tom normal de voz, falar diretamente com a pessoa, não de lado ou atrás dela, se souber alguma língua de sinais, tentar usá-la, se for necessário, comunicar-se através de bilhetes, quando o surdo estiver acompanhado de um intérprete, dirigir-se a ele, não ao intérprete.