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sábado, 11 de setembro de 2010

Segundo Semestre.

Na interdisciplina de Escolarização, Espaço e Tempo na Perspectiva Histórica, tivemos a oportunidade de aprender como se deu a criação da escola, sua importância e as mudanças nela sofrida até os dias de hoje.
Já em Fundamentos da Alfabetização mais uma vez pude me voltar a meu estágio e rever que cada criança traz de casa uma bagagem de conhecimentos diferentes umas das outras, uns têm acesso a livros, internet, vídeo game e outras tecnologias, enquanto que outros nem sabem pegar uma tesoura na mão, parece mentira, mas ainda nos dias de hoje encontramos crianças que nunca viram um livro infantil, não conseguem identificar desenhos, desconhecem letras e números, alguns pais acham que livros, letras, números, histórias... são coisas só para a escola, isto faz com que as mesmas não tenham um desempenho inicial muito favorável, já outros incentivam seus filhos, lendo histórias para dormir, fazendo desenhos para eles pintarem e recortarem, isso deixa a criança mais esperta e interessada em aprender. O professor deve sempre reconhecer e respeitar as limitações de cada aluno, uma vez que ninguém é igual a ninguém.

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2 Comentários:

Às 15 de setembro de 2010 às 06:06 , Blogger Rosângela disse...

Oi Cristiani,

A heterogeneidade (em termos cognitivos, afetivos, de relações interpessoais...) é característica de qualquer grupo. A homogeneidade é, na verdade, um desejo, uma ilusão.

Assim, conforme exemplificaste, as turmas de alunos são sempre heterogêneas. Como lidaste com essas situações em sala de aula durante o teu estágio? Que teorias, autores, concepções embasam teu pensar sobre isso?

Seguimos dialogando!
Beijos, Rô Leffa

 
Às 21 de setembro de 2010 às 17:16 , Blogger cani disse...

Para lidar com estas situações me utilizei de vários autores trabalhados ao longo do curso, mas em especial do texto de Maurice Tardif “O trabalho docente, a pedagogia e o ensino”.
Trabalhando sobre valores pude perceber bem a diferença cultural de meus alunos e isto me ajudou a planejar atividades que proporcionaram um melhor aprenizado a todos.

 

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